Blog de aula (5º/6º de ed. primaria)
domingo, 28 de diciembre de 2014
jueves, 18 de diciembre de 2014
1ª EXPOSICIÓN DEL CURSO
Al volver de las vacaciones de Navidad, el jueves 8 de enero de 2015, comenzaremos con las EXPOSICIONES ORALES INDIVIDUALES con el tema de la profesión que deseáis para vuestro futuro. Preparadla bien y ensayad durante las vacaciones.
El orden de participación será:
Paola - Alba - Manuel - Mohamed - Alberto - Ignacio - Patricia - Jeremy - Teo - Laura - Inés - Paul - Brigitte - Ana - Mihai - Neelam - Aitor - Ángela - Fernando - Elia - Mariam - Carla - Rodrigo - Ema - Jesús.
lunes, 15 de diciembre de 2014
jueves, 11 de diciembre de 2014
NAVIDAD 2014
Actuaremos todos, trataremos de simplificar los pasos.
La música y la coreografía. Recordad, el principio de nuestra coreografía es el minuto 1:20 aproximadamente del vídeo y luego, la primera parte.
Aquí está el vídeo: http://youtu.be/9Jom3-2BYi8
La música y la coreografía. Recordad, el principio de nuestra coreografía es el minuto 1:20 aproximadamente del vídeo y luego, la primera parte.
Aquí está el vídeo: http://youtu.be/9Jom3-2BYi8
Aquí está la música:
viernes, 24 de octubre de 2014
¿DE QUÉ VA LA VIDA?
Cáritas ha preparado este vídeo que no necesita ni voces ni texto: las imágenes lo dicen todo. Es la base de la campaña "Una sola familia humana. Alimentos para todos."
El origen es la alegoría de las cucharas largas, que nos enseña que cuando luchamos por alimentarnos, todos acabamos pasando hambre. Pero cuando nos centramos en el hambre de nuestro vecino, descubrimos que hay formas de alimentarse todos.
El origen es la alegoría de las cucharas largas, que nos enseña que cuando luchamos por alimentarnos, todos acabamos pasando hambre. Pero cuando nos centramos en el hambre de nuestro vecino, descubrimos que hay formas de alimentarse todos.
sábado, 27 de septiembre de 2014
HeForShe
EMMA WATSON, conocida por su papel como Hermione en las películas de Harry Potter, ha sorprendido en la ONU con un fantástico discurso por la igualdad de género. Sus palabras deben hacernos pensar y reflexionar.
Por otro lado - para vosotros, mis alumnos - su inglés es fantástico, de hecho os voy a poner el video sin subtítulos (aunque aquí teneis el enlace con ellos).
Prestad atención y quedaos con su frase final:
"I am inviting you to step forward, to be seen to speak up, to be the "he" for "she". And to ask yourself if not me, who? If not now, when?" (Les invito a dar un paso adelante, a que se dejen ver, a que se expresen, a que sean "él" para "ella". Y pregúntense: si no lo hago yo, ¿quién? Si no es ahora, ¿cuándo?)
"I am inviting you to step forward, to be seen to speak up, to be the "he" for "she". And to ask yourself if not me, who? If not now, when?" (Les invito a dar un paso adelante, a que se dejen ver, a que se expresen, a que sean "él" para "ella". Y pregúntense: si no lo hago yo, ¿quién? Si no es ahora, ¿cuándo?)
I
am inviting you to step forward, to be seen to speak up, to be the "he"
for "she". And to ask yourself if not me, who? If not now, when? - See
more at:
http://www.unwomen.org/en/news/stories/2014/9/emma-watson-gender-equality-is-your-issue-too#sthash.DqIo9Fou.dpuf
I
am inviting you to step forward, to be seen to speak up, to be the "he"
for "she". And to ask yourself if not me, who? If not now, when? - See
more at:
http://www.unwomen.org/en/news/stories/2014/9/emma-watson-gender-equality-is-your-issue-too#sthash.DqIo9Fou.dpuf
martes, 15 de julio de 2014
TAREAS EN VACACIONES
¡Hola chi@s! Espero que estéis disfrutando del tiempo libre y - un poco, hasta ahora - del calor del verano. Como indiqué en las recomendaciones (que también están en la "pestaña" de TAREAS del blog), tras una sana desconexión, para los que quieran aquí dejo unas actividades.
Podéis descargarlas en PDF en el "pincho" USB que tenéis e imprimirlas para escribir sobre ellas (os aconsejo imprimir en doble cara). Si queréis trabajar en el ordenador y no en el papel, clicar sobre el enlace del documento WORD para descargarlo en vuestro ordenador, guardarlo en una carpeta del mismo e ir trabajando sobre él (recordando guardar los cambios cada vez que trabajéis) y cuando acabéis podéis enviármelo como adjunto en un correo.
A partir de mañana también tendréis actividades de AulaPlaneta (voluntarias).
Elegid PDF para imprimir o WORD para trabajar en el ordenador (al descargarlo seleccionar guardarlo en el escritorio o en una carpeta vuestra o en el USB).
¡Disfrutad y refrescaros repasando!
PDF
WORD
Podéis descargarlas en PDF en el "pincho" USB que tenéis e imprimirlas para escribir sobre ellas (os aconsejo imprimir en doble cara). Si queréis trabajar en el ordenador y no en el papel, clicar sobre el enlace del documento WORD para descargarlo en vuestro ordenador, guardarlo en una carpeta del mismo e ir trabajando sobre él (recordando guardar los cambios cada vez que trabajéis) y cuando acabéis podéis enviármelo como adjunto en un correo.
A partir de mañana también tendréis actividades de AulaPlaneta (voluntarias).
Elegid PDF para imprimir o WORD para trabajar en el ordenador (al descargarlo seleccionar guardarlo en el escritorio o en una carpeta vuestra o en el USB).
¡Disfrutad y refrescaros repasando!
WORD
domingo, 15 de junio de 2014
EXPOSICIONES ORALES
La próxima semana comienza la segunda tanda de exposiciones orales en clase. Esta vez ya habéis recibido consejos y debéis recordar lo que pasó la primera vez: no cambiar de tema, no improvisar... Y además podéis ayudaros de las TICs.
Empezaremos el MIÉRCOLES 18 con:
Paola y Patricia (Nuestra clase), Elia (The Beatles), Fernando (La lucha libre), Mariam (Los mamíferos), Jesús y Manuel (La tecnología), Neelam (Los delfines), Mohamed y Rodrigo (El Mundial de fútbol de 2010), Ignacio (El Universo).
Continuaremos el VIERNES 20, turno para:
Ana y Ángela (Animales salvajes), Aitor y Mihai (II Guerra Mundial), Alberto y Paul (El juego Lego Indiana Jones II), Jeremy y Teo (Los hombres de la Prehistoria), Carla e Inés (Animales domésticos), Ema (Animales en peligro de extinción), Alba y Laura (La vida de los cantantes) y Brigitte (Libro "Bruja de las mareas").
¡Leed las recomendaciones de la siguiente imagen!
Empezaremos el MIÉRCOLES 18 con:
Paola y Patricia (Nuestra clase), Elia (The Beatles), Fernando (La lucha libre), Mariam (Los mamíferos), Jesús y Manuel (La tecnología), Neelam (Los delfines), Mohamed y Rodrigo (El Mundial de fútbol de 2010), Ignacio (El Universo).
Continuaremos el VIERNES 20, turno para:
Ana y Ángela (Animales salvajes), Aitor y Mihai (II Guerra Mundial), Alberto y Paul (El juego Lego Indiana Jones II), Jeremy y Teo (Los hombres de la Prehistoria), Carla e Inés (Animales domésticos), Ema (Animales en peligro de extinción), Alba y Laura (La vida de los cantantes) y Brigitte (Libro "Bruja de las mareas").
¡Leed las recomendaciones de la siguiente imagen!
miércoles, 11 de junio de 2014
LA PREHISTORIA
Tras nuestro viaje fin de curso a Burgos, nada mejor para repasar que estos juegos prehistóricos. En el Parque Arqueológico de Atapuerca viajásteis al pasado, ahora es el momento de recordar.
domingo, 11 de mayo de 2014
domingo, 23 de marzo de 2014
CINE+CIENCIA+BALONCESTO
Sí, todo - cine, ciencia y baloncesto - en uno. Impresionante este vídeo donde la pista de baloncesto se convierte en una pantalla gigante de cine 3D.
Se trata de un homenaje al equipo "Cleveland Cavaliers" de la NBA, realizado por encargo a QUINCE IMAGING.
Como decía mi abuelo: "la ciencia avanza una barbaridad".
Se trata de un homenaje al equipo "Cleveland Cavaliers" de la NBA, realizado por encargo a QUINCE IMAGING.
Como decía mi abuelo: "la ciencia avanza una barbaridad".
jueves, 13 de marzo de 2014
DERECHO A LA EDUCACIÓN
Todo derecho conlleva deberes.
Algunos tenemos la suerte de vivir donde vivimos, de poder estudiar, de poder tener libros, profesores... Otros no tienen ni suerte ni posibilidades de aprender. Y muchos no saben apreciar la suerte que tienen ¿a qué es así? Nos cuesta apreciar la silla, la mesa...
Algunos tenemos la suerte de vivir donde vivimos, de poder estudiar, de poder tener libros, profesores... Otros no tienen ni suerte ni posibilidades de aprender. Y muchos no saben apreciar la suerte que tienen ¿a qué es así? Nos cuesta apreciar la silla, la mesa...
)
lunes, 3 de marzo de 2014
domingo, 23 de febrero de 2014
TABLAS DE MULTIPLICAR
No me he equivocado; todavía hay alguno en clase que le cuesta - y mucho - recordar las tablas. Como os gusta todo el tema de invizimals, transformers, etc (sobre todo a los chicos), aquí os dejo un enlace para repasar las tablas transformando a los personajes.
jueves, 30 de enero de 2014
martes, 21 de enero de 2014
EDUCA TU MUNDO
Tras la actividad del taller de hoy "Cuida el agua, cuida la vida", aquí os dejo el enlace para visitar el sitio web que la Fundación MAPFRE ha preparado para que os divirtáis jugando.
domingo, 19 de enero de 2014
sábado, 18 de enero de 2014
ACTIVILANDIA
¿Todavía no conoces Activilandia? Es el parque temático virtual que contiene
consejos
prácticos para que los niños de 6 a 12 años aprendan lo sano que es
divertirse cambiando pequeños hábitos de la vida diaria.
ACTIVILANDIA
es una iniciativa divulgativa de la Estrategia NAOS de la AESAN
(Agencia de Seguridad Alimentaria y Nutrición) del Ministerio de
Sanidad
Servicios Sociales e Igualdad, que se ha difundido a todas las
Consejerías de Educación de las CCAA, con el apoyo del Ministerio de
Educación, Cultura y Deporte.
Aquí os dejo el enlace para que empecéis a conocer ACTIVILANDIA.
sábado, 11 de enero de 2014
¿AGUANTAS 3 MINUTOS?
Aquí os dejo un enlace del gobierno de Canarias para practicar la rapidez en el cálculo mental. Se trata de sencillas sumas y restas que aparecen durante 3 minutos. En el centro aparece la operación y tenéis que hacer click sobre el resultado (que son los números que están alrededor). Ya me contaréis cuántos aciertos y fallos conseguís.
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