martes, 19 de diciembre de 2017

ESCAPE ROOM 3

Para finalizar el trimestre, no podía faltar nuestro particular S-K-P room.
Como siempre habéis superado las expectativas (ha sobrado tiempo a pesar de que algún equipo ha tenido que repetir el formulario al no conseguir puntuación requerida).
En esta entrada publico las pruebas y los códigos; es interesante que las familias sepan qué hacemos en clase cuando "jugamos" (gamificación).

CÓDIGOS QR (los de un solo color - negro - son las ubicaciones; los de dos colores, de los formularios)


jueves, 16 de noviembre de 2017

ESCAPE ROOM 2

Esta vez, el martes 14, no estábamos cerrados en clase. Esta vez, una invasión alienígena ponía en peligro a la Tierra y solo el alumnado de 5º del Espartero podía activar una cúpula que nos protegiese.
Aquí está todo:
1º "El desafío"

2º "Las pruebas" y el reportaje fotográfico.

3º "La recompensa"



viernes, 3 de noviembre de 2017

TALLER EN EL MUSEO DE LA RIOJA

El taller era interesante y requería atención: ¿a qué no es fácil tejer?
Pero nos cuesta mantener un volumen adecuado, nos exaltamos... pero, al final, la pulsera tejida por vosotr@s en la muñeca.

domingo, 29 de octubre de 2017

PARADA DE 3 MINUTOS

Y ya van dos.
Hemos empleado esta dinámica en dos ocasiones ya para repasar y preparar controles.
Explicamos en qué consiste nuestra Parada de 3'.
La profe tiene 3' para repasar los contenidos trabajados en la unidad. Si se pasa - que no ha pasado aún - nos da algo (caramelos, tiempo con la tablet, etc.).
Los siguientes 3' cada uno de l@s alumn@s elabora preguntas para que las haga quien esté a su derecha. Pasados los 3', las preguntas rotan a la derecha en cada grupo. Hay otros 3' para contestar las cuestiones recibidas.
Finalizado ese tiempo, la prueba vuelve a rotar a la derecha para que sea corregida en 3'.
Conclusiones: repasamos una vez con la profe y 3 veces más con pruebas distintas y bajo la presión del tiempo (el cronómetro suena al acabar la cuenta atrás); hay dificultad a la hora de "traducir" la letra de algún compañero; somos muy exigentes al corregir y nos gusta hacerlo.

martes, 24 de octubre de 2017

ADA LOVELACE

Hemos tenido la suerte de participar en el Programa ADA del Instituto de la Mujer.
Se trataba de una jornada larga con talleres, visita al CIBIR y pensar, razonar, participar, crear, colaborar, conocer, descubrir, respetar... Lo sé, muchas cosas.
Gracias a Mónica hemos conocido a ADA LOVELACE, la primera programadora de la historia (y, además ¡mujer!).
Gracias al personal del CIBIR hemos conocido la importancia de la investigación y lo hemos visto de cerca.
Aquí dejo enlaces para conocer más a nuestra niña curiosa - ADA - y su importancia en la tecnología actual:

Y ahora las fotos y videos de la jornada (clicar en la imagen).

lunes, 16 de octubre de 2017

SALIDA AL ENTORNO LOGROÑÉS

Primera salida del curso al Parque del Ebro (gracias Alberto por tus explicaciones) y al Camino de Santiago a su entrada por Logroño.

CLICAR EN LA IMAGEN PARA VER LAS FOTOS

martes, 10 de octubre de 2017

GAMIFICACIÓN

"Gamificación" es una forma de enseñar/aprender a través del juego. Y hoy hemos llevado a cabo nuestra propia ESCAPE ROOM.
Aquí dejo las preguntas y respuestas de las pruebas (para que las familias sepáis lo que han trabajado) y un reportaje de la actividad. Algunas de las pruebas eran puzles recortados que, al darles la vuelta ofrecían la solución; son las imágenes que aparecen en el archivo Pdf.
Espero que haya resultado positiva la experiencia.

ESCAPE ROOM 1 (al completo)



PRIMERA SESIÓN "MINDFULNESS"

Sin explicaciones, sin palabras, las imágenes bastan. ¡Papis y mamis; sorprendeos de cómo se relajan y respiran vuestr@s hij@s!

P.D.: ¡Gracias Mari Ángeles!

miércoles, 27 de septiembre de 2017

NOVEDAD E ILUSIÓN

Esto ya está en marcha. Ya sabemos que ver un vídeo no es solo "verlo"; hay mucha información detrás: las veces que se ve cada parte, si se aciertan o no las preguntas...
Me encanta que estas novedades os ilusionen y os motiven. Pero hay que moderarse. Está bien que dejéis comentarios, pero recordad que LOS VEN todos los que visitan el blog. Así que vigilad ortografía, expresiones y repeticiones.
El blog no es un Hangout, ni whatsapp; si queréis comunicarme algo, que no necesariamente tenga que aparecer en el blog, enviadme un e-mail. ¿De acuerdo?
P.D.: seguid emocionándoos con las nuevas matemáticas. 😉

viernes, 15 de septiembre de 2017

NUEVO CURSO, NUEVO GRUPO

Pues tras una semana y poco más, el nuevo grupo de este blog va tomando posiciones. No hemos empezado mal: ¡hay que seguir en esta línea!
P.D.: ¡Feliz San Mateo!

miércoles, 28 de junio de 2017

domingo, 18 de junio de 2017

CONCURSO DE CUENTOS: PREMIADOS

Una vez finalizado el proceso de votación los cuentos y autores premiados son:

UN NIÑO ESPECIALMENTE NORMAL por Traspaderne, es decir ELENA OLLERO.

AMISTAD por Suerte, es decir DIANA E. VACA.

ENTER WATCH 2 Y EL VIRUS C-8H por David Cánovas, es decir GABINO CABALLERO.

LA ISLA DE LA FANTASÍA por Carla, es decir ALEXIA TERRAZAS.

ÁLEX EL MAGO por Gandalf, es decir ISMAEL GUARROUS.

¡ENHORABUENA!

lunes, 22 de mayo de 2017

CONCURSO DE CUENTOS EN CLASE

Una vez finalizado el plazo de presentación de cuentos, ahora queda leerlos y votar.
Para ello, aquí dejo el enlace a la carpeta con los 19 cuentos e inserto el formulario de votación:
1 si no me ha gustado nada, 2 si me ha gustado un poco, 3 si me ha gustado mucho y 4 si me ha gustado muchísimo.
El orden de los cuentos es alfabético por el título.

domingo, 7 de mayo de 2017

UNIDAD 8 DE MATEMÁTICAS: VÍDEOS EXPLICATIVOS

Retomamos el formato Flipped Classroom: visionado del vídeo para aclarar dudas en clase al día siguiente y comprobar si se entiende o no mediante Edpuzzle.
PARTE I : ESTADÍSTICA
PARTE II: PROBABILIDAD



jueves, 6 de abril de 2017

DULCES MATEMÁTICAS

Al principio, cuando hemos empezado a repasar los cuerpos geométricos os habéis llevado las manos a la cabeza. 
Pero, luego, la foto en la tele que mostraba algo más que un hexágono, ¡Mmmm!
Las matemáticas no son tan ogros, incluso pueden resultar dulces, ¿a que sí?



martes, 28 de marzo de 2017

CUERPOS REDONDOS

Nuestra aportación: Mario, Jaime, Leyre y Tiara.

POLIEDROS

Nuestra presentación.

CUADRILÁTEROS

Nuestra presentación.

CÍRCULO Y CIRCUNFERENCIA

Nuestra presentación.

TRIÁNGULOS

Nuestra presentación

POLÍGONOS REGULARES

Nuestra exposición.

viernes, 10 de marzo de 2017

MONEDAS EN MATEMÁTICAS

APORTACIÓN DE ÁNGEL

MONEDAS EN MATEMÁTICAS

APORTACIÓN DE CRISTINA




MONEDAS EN MATEMÁTICAS





MONEDAS EN MATEMÁTICAS


MONEDAS EN MATEMÁTICAS


MONEDAS EN MATEMÁTICAS


PESO ARGENTINO


MONEDAS EN MATEMÁTICAS


MONEDA RUMANA


CORONAS ESLOVACAS


MONEDAS EN MATEMÁTICAS


PESO CHILENO


martes, 28 de febrero de 2017

UNIDAD 6 MATEMÁTICAS

Unidad sobre magnitudes y medidas que va a desarrollar Ainara (maestra en Prácticas).
VIDEO EXPLICATIVO 1
VIDEO EXPLICATIVO- de expresiones complejas a incomplejas
VIDEO EXPLICATIVO- de expresiones incomplejas a complejas

Además, habéis investigado y expuesto. Entre todos los trabajos, como muestra el del grupo 4.
EL VOLUMEN - GRUPO 4


domingo, 12 de febrero de 2017

UNIDAD 5 MATEMÁTICAS

Esta unidad se relaciona con la primera y con otras que vendrán. Veremos qué es muy útil y que, en clase, ya hemos trabajado algo cuando hablamos de presupuestos. No os asustéis porque diga 1º de la E.S.O.; siempre se ha dicho en clase que ese curso es para repasar primaria...

martes, 7 de febrero de 2017

miércoles, 18 de enero de 2017

CELEBRACIÓN POR LA PAZ 2017

Practicaremos la canción de este año, antes de juntarnos con el resto del colegio.



Y con la letra, aprendiendo del movimiento ECOM.